【教員提案型連携研究プロジェクト】つながり・共生のメカニズムとこころの豊かさ（『きずな形成』領域）

【平成27年度 教員提案型連携研究プロジェクト】つながり・共生のメカニズムとこころの豊かさ　（『きずな形成』領域）
研究代表者
吉川　左紀子　　京都大学こころの未来研究センター　教授
連携研究員
竹村　幸祐　　　滋賀大学経済学部　准教授
共同研究員
打田　篤彦　　京都大学大学院人間・環境学研究科　修士課程
センター参画
内田　由紀子　京都大学こころの未来研究センター　特定准教授
一言　英文　　京都大学こころの未来研究センター　研究員
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（教員提案型）
本研究においては、環境要因（地域の文化・風土・歴史、生態学的環境、生業）ならびに個人要因（対人関係のもちかたなど）とその相互作用を検討することを通じて、こころの豊かさの本質を解明することを目的とする。
本研究では農村地域における集落フィールド調査ならびに地域の多世代交流や地域外交流にかかるコホート調査を実施し、地域社会における交流活動（都市―農村交流、多様な世代間での交流）に焦点をあて、これらがもたらす心理的、身体的効果を具体的に検証する。たとえば地域への愛着やコミットメントをもたらすような「共有される物語」の伝達・伝承の効果などを検討する。
本研究を通じて、どのような社会関係や社会制度、あるいは公的支援が心の豊かさをもたらすのかを明らかにし、心の健康と安寧促進に資する知見を提示すると同時に、社会科学における新たな理論展開を目指す。

2016/04/13